O NIC é uma clínica especializada na avaliação e no atendimento de crianças com atrasos no desenvolvimento, com base na análise do comportamento aplicada. Como analistas do comportamento, nosso papel é modificar comportamentos de forma a produzir resultados socialmente relevantes na vida do cliente, e de sua família, ensinando novas habilidades e diminuindo comportamentos indesejados que afetem a qualidade de vida desse cliente.
TRIAGEM INICIAL
A triagem inicial é realizada por profissionais do NIC em um bate papo on line ou presencial, para acolhimento e compreensão da demanda daquela família. Além disso, tem como finalidade obter informações gerais sobre o repertório do cliente e explicar para a família o modelo e o formato de trabalho da equipe do NIC. Após a triagem inicial, é agendada uma avaliação para o cliente com o Supervisor, com repertórios e experiências mais adequados para avaliar e planejar a intervenção da criança.
Avaliação Comportamental e Plano de Intervenção Individualizado
A avaliação comportamental é a primeira etapa do serviço contratado e é um mapeamento global das habilidades e déficits de cada criança, em todas as áreas do desenvolvimento. Essas habilidades são por exemplo, repertórios sociais e de comunicação, habilidades de vida diária, brincar e auto lazer, habilidades visuais e acadêmicas e comportamentos em grupos ou outros contextos sociais.
Além disso, é importante identificar as preferências e motivações de cada cliente para que o ambiente de ensino seja organizado, de modo a permitir o acesso a essas atividades, brincadeiras e demais itens de interesse.
A partir dos resultados desta ampla avaliação, a supervisora de cada caso elabora um Plano de Intervenção Individualizado (PII).
Esse plano descreve os resultados da avaliação e os objetivos de intervenção de curto, médio e longo prazo. Os objetivos selecionados como alvo devem ser comportamentos relevantes para o cliente e sua família e que permitam uma melhor qualidade de vida para os mesmos.
O Plano de Intervenção Individualizado deve ser sempre discutido e entregue aos pais ou responsáveis e compartilhado com outros profissionais que compõem a equipe de intervenção.
Essa avaliação ampla, de todas as áreas do desenvolvimento é realizada em média de 6 em 6 meses no decorrer do acompanhamento, ou conforme a necessidade de cada cliente.
SUPERVISÃO E MONITORAMENTO DA INTERVENÇÃO
Após a elaboração do Plano de Intervenção, os terapeutas aplicam continuamente os procedimentos, programas e atividades especificadas e os supervisores monitoram tanto a aplicação quanto o progresso nos objetivos alvo de cada cliente.
As supervisões são fundamentais para a constante avaliação da intervenção, progresso, evolução do tratamento, e para o estabelecimento de novos objetivos a partir do repertório já adquirido.
